{"id":2548,"date":"2024-03-11T11:09:19","date_gmt":"2024-03-11T10:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/?page_id=2548"},"modified":"2026-03-06T14:27:04","modified_gmt":"2026-03-06T13:27:04","slug":"grammaire-ou-linguistique-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/?page_id=2548","title":{"rendered":"Grammaire ou linguistique ?"},"content":{"rendered":"<p><strong>GRAMMAIRE OU LINGUISTIQUE ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le grammairien \u00e9tablit des r\u00e8gles de fa\u00e7on \u00e0 mieux parler, \u00a0mieux comprendre, mieux orthographier. Il identifie ce qui est r\u00e9gulier, ce qui est irr\u00e9gulier dans le \u00ab\u00a0bon usage\u00a0\u00bb\u00a0; les crit\u00e8res socio-linguistiques sont importants pour d\u00e9finir l&rsquo;acceptable, le prestigieux, le jargonnant, le familier\u2026 et aussi ce qui peut entraver la compr\u00e9hension, ce qui est incorrect, erron\u00e9, maladroit\u2026<br \/>\nLe linguiste tente seulement de d\u00e9crire rigoureusement le fonctionnement de la langue dans un corpus pr\u00e9cis d\u2019\u00e9nonc\u00e9s r\u00e9els, collect\u00e9s par diverses m\u00e9thodes. Ce corpus peut \u00eatre large ou restreint, d\u00e9fini ou non sur des crit\u00e8res sociologiques, il peut \u00eatre oral ou \u00e9crit\u2026 Et les \u00e9nonc\u00e9s peuvent \u00eatre de facture \u00ab grammaticalement correcte \u00bb ou non : ce sont alors les variations (sociales, r\u00e9gionales&#8230;) qui sont au c\u0153ur des \u00e9tudes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le projet du grammairien et celui du linguiste ne sont donc pas exactement les m\u00eames, mais les fa\u00e7ons de r\u00e9fl\u00e9chir sont largement les m\u00eames.<br \/>\nCependant le grammairien s\u2019appuie aussi sur sa connaissance intime de la langue, alors que le linguiste d\u2019aujourd\u2019hui travaille plut\u00f4t sur des corpus de propos ou d&rsquo;\u00e9crits authentiques et s&rsquo;interdit toute approche subjective.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>En classe<\/strong>, on ne peut enseigner qu\u2019une grammaire scolaire et promouvoir un usage assez \u00ab bon \u00bb pour que les \u00e9l\u00e8ves ne souffrent pas de discrimination sociale. Elle ne pr\u00e9tend pas \u00e0 une exhaustivit\u00e9 de tous les corpus possibles, ni \u00e0 une rigueur scientifique ; elle veut seulement conduire les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 surmonter leurs difficult\u00e9s, de compr\u00e9hension ou orthographiques.<br \/>\nCependant, dans l\u2019histoire de la linguistique, le travail de description a \u00e9labor\u00e9 un ensemble de notions utiles pour r\u00e9soudre les probl\u00e8mes d\u2019orthographe ou de compr\u00e9hension qui se posent aux jeunes \u00e9l\u00e8ves\u00a0: la grammaire scolaire actuelle s\u2019est \u00e9loign\u00e9e de ce qu\u2019elle \u00e9tait dans les si\u00e8cles pr\u00e9c\u00e9dents et int\u00e8gre les notions venues de la linguistique quand elles lui rendent des services pour \u00e9clairer telle ou telle difficult\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GRAMMAIRE OU LINGUISTIQUE ? Le grammairien \u00e9tablit des r\u00e8gles de fa\u00e7on \u00e0 mieux parler, \u00a0mieux comprendre, mieux orthographier. Il identifie ce qui est r\u00e9gulier, ce qui est irr\u00e9gulier dans le \u00ab\u00a0bon usage\u00a0\u00bb\u00a0; les crit\u00e8res socio-linguistiques sont importants pour d\u00e9finir l&rsquo;acceptable, le prestigieux, le jargonnant, le familier\u2026 et aussi ce qui peut entraver la compr\u00e9hension, ce [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2548","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2548","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2548"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2548\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7613,"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2548\/revisions\/7613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/la-petite-fabrique-de-grammaire.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2548"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}